form av inlärning där medfödda beteenden förstärks eller kompletteras, t.ex. sång, val av födoämnen, miljötyper och doftpreferenser. Ofta använd term om fåglar.
Skogsencyklopedin
form av inlärning där medfödda beteenden förstärks eller kompletteras, t.ex. sång, val av födoämnen, miljötyper och doftpreferenser. Ofta använd term om fåglar.
Källa: Skogsencyklopedin, utgiven av Sveriges Skogsvårdsförbund (numera Föreningen Skogen), Stockholm år 2000. Redaktör: Michael Håkansson. På webbplatsen kan tillägg/korrigeringar förekomma.